Il Dipartimento di Inglese coordina l’insegnamento della lingua in tutti i settori scolastici, seguendo lo sviluppo del Cambridge Pathway dall’infanzia al liceo. Ha il compito di garantire un percorso verticale di crescita delle competenze linguistiche dei nostri studenti, con una progressione dall’infanzia alla scuola secondaria di II grado, avvalendosi di insegnanti madrelingua o con una padronanza equivalente.

Tutti i settori dell’Istituto corrispondenti alla scuola dell’obbligo – dalla primaria ai licei – hanno il titolo di “Cambridge International School” e l’Highlands Institute è anche Cambridge Exam Preparation Centre e Trinity College London Exam Preparation Centre.

La scuola dell’infanzia avvia lo sviluppo intensivo dell’inglese fin dal primo anno, garantendo una doppia alfabetizzazione attraverso l’approccio Cambridge English. Le sezioni dell’infanzia svolgono attività didattiche quotidiane in inglese per due ore al giorno, ossia circa il 30% dell’orario curricolare. Durante le 11 ore e mezza settimanali di inglese, le insegnanti svolgono un ricco programma basato sul gioco, con centri di apprendimento attraverso i quali i bambini hanno un primo approccio con la matematica, le scienze, il coding, la fonetica, l’arte e l’educazione motoria, per stimolare l’apprendimento della lingua inglese nei diversi contesti.

La scuola primaria integra il curriculum delle Cambridge English Schools a quello ministeriale italiano seguendo la programmazione del Cambridge English as a Second Language Syllabus e Cambridge Science Syllabus sin dalla prima classe. I bambini svolgono attività didattiche quotidiane in inglese per 9 lezioni alla settimana, ossia il 30% dell’orario curriculare. I docenti di inglese, qualificati all’insegnamento, sono tutti madrelingua o con una padronanza della lingua inglese equivalente. Il programma di inglese è strutturato con un’attenzione particolare alla fonetica e alla lettura, per potenziare la doppia alfabetizzazione, in continuità con la scuola dell’infanzia.

Anche nella scuola secondaria di I grado, il curriculum delle Cambridge International English Schools integra quello ministeriale italiano, seguendo la programmazione del Cambridge English as a Second Language Syllabus e Cambridge Science Syllabus, in continuità con la nostra scuola primaria. Il programma di bilinguismo, che comprende 7 ore settimanali in inglese al primo e secondo anno, 8 al terzo, di cui

• 3 ore con la docente di inglese curriculare, che segue anche la programmazione del Cambridge English as a Second Language Syllabus
• 1 ora di preparazione per esami Cambridge con docente madrelingua inglese
• 1 ora di IT con docente specializzato
• 2 ore di Science in inglese con docente specializzato, che segue la programmazione del Cambridge Science Syllabus
• nelle classi terze si aggiunge 1 ora di Geography, con la metodologia CLIL.

Nel corso dei tre anni, gli studenti possono sostenere i seguenti esami: Cambridge A2 Key for Schools, Cambridge B1 Preliminary for Schools e Cambridge B2 First for Schools. Nel corso del terzo anno, tutti gli alunni affrontano gi esami Cambridge Lower Secondary Checkpoint English as a Second Language e Cambridge Lower Secondary Checkpoint Science, che rilasciano ciascuno un certificato di competenze.

Nella scuola secondaria di II grado – Licei Scientifico Internazionale e Linguistico Quadriennale Internazionale – l’impronta internazionale caratterizza ogni fase del processo educativo e si articola in alcune attività specifiche, di seguito illustrate, che si aggiungono all’insegnamento curricolare delle materie Cambridge IGCSE, interamente veicolate in inglese. Nell’Istituto si pratica il CLIL e si promuove la partecipazione al Debate anche in inglese, al Progetto IMUN (introdotto già a partire dalla Secondaria di I grado), nonché soggiorni studio e altre esperienze all’estero. Nella scuola secondaria di II grado la partecipazione agli esami di certificazione linguistica è correlata al percorso personale dello studente e anche alle sue esigenze di inserimento nel percorso universitario. Gli studenti, inoltre, sostengono gli Esami IGCSE nelle materie Geography, ICT, Biology, English as a Second Language e Global Perspectives nel Liceo scientifico internazionale; English as a Second Language e Global Perspectives nel Liceo Linguistico Quadriennale Internazionale, secondo lo schema seguente:

Liceo Scientifico Internazionale

• II anno
  • IGCSE Geography
  • IGCSE Information and Communication Technology (ICT)
• III anno
  • IGCSE English as a Second Language (ESL)
  • IGCSE Biology
• IV anno
  • IGCSE Global Perspectives (GP)
• V anno
  • IELTS (facoltativo)

Liceo Linguistico Internazionale Quadriennale

• II anno
  • IGCSE English as a Second Language (ESL)
• III anno
  • IGCSE Global Perspectives (GP)
• IV anno
  • IELTS (facoltativo)

Coordina il Dipartimento di inglese la prof.ssa Kirsten Scriven

Per contatti e informazioni: dipartimento.inglese@highlandsroma.com