La scuola dell’infanzia dispone di due LIM e quattro Smart TV, all’interno delle classi dell’ultimo anno, per potenziare lo sviluppo di alcune competenze previste nell’offerta formativa. I bambini di cinque anni, con l’aiuto dell’insegnante, vengono introdotti all’uso dell’iPad, con il fine di guidarli ad un utilizzo consapevole dei dispositivi tecnologici, attraverso il materiale di supporto di cui dispongono i nostri programmi.
Il Progetto Coding Infanzia prepara i bambini ai concetti fondamentali della programmazione con un metodo ludico e pedagogico: attraverso attività pratiche e giochi interattivi su tappeti composti da mattonelle gommate intercambiabili, i bambini imparano a eseguire comandi base come “avanti”, “gira a destra” o “gira a sinistra”, simulando il funzionamento di un codice.
Questo progetto non solo introduce i concetti base del pensiero computazionale, ma favorisce anche lo sviluppo di abilità trasversali come la logica, la capacità di risolvere problemi e la collaborazione.
In questo modo costituisce la base di un progetto più ampio, che, grazie all’applicazione Swift Playgrounds e a strumenti progettati su misura per le diverse fasce d’età, accompagna i nostri studenti in un percorso di apprendimento digitale che inizia dalla scuola dell’infanzia e continua fino al liceo, offrendo una preparazione completa e graduale nel campo del coding.