La nostra giornata
La nostra giornata
Orari e attività nella Scuola dell’infanzia Highlands
Infanzia 1 – Apette
(3 anni)
Ore 8:00 – 8:30 Accoglienza
Ore 8:30 – 15:30 Attività curricolari:
- ogni giorno (dal lunedì al venerdì) i bambini hanno
- 5 ore con l’insegnante di italiano
- 2 ore con l’insegnante di inglese
- una volta a settimana i bambini hanno
- educazione motoria in inglese (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- educazione musicale (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- coro (con l’insegnante specialista)
- IRC – Insegnamento della Religione Cattolica (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- per alcuni periodi dell’anno, in orario curricolare si svolgono anche delle attività laboratoriali che si inseriscono nel percorso formativo, tra cui:
- laboratorio teatrale (12 incontri con cadenza settimanale, svolti in collaborazione fra la docente di teatro e l’insegnante di italiano)
- laboratorio d’arte (4/5 incontri con specialisti che, in collaborazione con la docente di italiano, guidano i bambini alla scoperta dei linguaggi dell’arte)
- nella progettazione annuale sono inoltre inclusi uno spettacolo teatrale e due uscite didattiche (gite) che sono pianificate come completamento delle esperienze di apprendimento proposte in classe.
Ore 10:00 Merenda (con frutta/yogurt/ciambellone/budino) e ricreazione in giardino
Ore 12:00 Pranzo
Ore 13:00 – 14:00 Sonnellino, sui lettini
Ore 14:00 – 15:00 Attività curricolari
Ore 15:00 – 15:30 Ricreazione in giardino
Ore 15:30 Uscita o attività post–scuola opzionali
Ore 17:30 Ultima uscita possibile – con possibilità di sorveglianza fino alle 18:00, su richiesta
Infanzia 2 – Giraffe
(4 anni)
Ore 8:00 – 8:30 Accoglienza
Ore 8:30 – 15:30 Attività curricolari:
- ogni giorno (dal lunedì al venerdì) i bambini hanno
- 5 ore con l’insegnante di italiano
- 2 ore con l’insegnante di inglese
- una volta a settimana i bambini hanno
- educazione motoria in inglese (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- educazione musicale (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- coro (con l’insegnante specialista)
- IRC – Insegnamento della Religione Cattolica (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- una volta ogni 2 settimane, coding in inglese
- per alcuni periodi dell’anno, in orario curricolare si svolgono anche delle attività laboratoriali che si inseriscono nel percorso formativo, tra cui:
- laboratorio teatrale (18 incontri con cadenza settimanale, svolti in collaborazione fra la docente di teatro e l’insegnante di italiano)
- laboratorio d’arte (4/5 incontri con specialisti che, in collaborazione con la docente di italiano, guidano i bambini alla scoperta dei linguaggi dell’arte)
- laboratorio musicale “Orchestrando” (in collaborazione con il maestro di Musica, un incontro al mese per conoscere da vicino tutti gli strumenti che compongono l’orchestra)
- laboratorio di architettura (4 incontri con specialisti che, in collaborazione con la docente di italiano, guidano i bambini alla scoperta di materiali e ambienti, lavorando al contempo sull’orientamento nello spazio)
- nella progettazione annuale sono inoltre inclusi uno spettacolo teatrale e due uscite didattiche (gite) che sono pianificate come completamento delle situazioni di apprendimento proposte in classe.
Ore 10:00 Merenda (con frutta/yogurt/ciambellone/budino) e ricreazione in giardino
Ore 12:45 – 13:30 Pranzo
Ore 13:30 – 14:00 Ricreazione in giardino
Ore 14:00 Ripresa attività curricolari
Ore 15:30 Uscita o attività post–scuola opzionali
Ore 17:30 Ultima uscita possibile – con possibilità di sorveglianza fino alle 18:00, su richiesta
Infanzia 3 – Castori
(5 anni)
Ore 8:00 – 8:30 Accoglienza
Ore 8:30 – 15:30 Attività curricolari:
- ogni giorno (dal lunedì al venerdì) i bambini hanno
- 5 ore con l’insegnante di italiano
- 2 ore con l’insegnante di inglese
- una volta a settimana i bambini hanno
- educazione motoria in inglese (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- educazione musicale (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- coro (con l’insegnante specialista)
- IRC – Insegnamento della Religione Cattolica (con l’insegnante di Italiano e l’insegnante specialista)
- una volta ogni 2 settimane, coding in inglese
- per alcuni periodi dell’anno, in orario curricolare si svolgono anche delle attività laboratoriali che si inseriscono nel percorso formativo, tra cui:
- laboratorio teatrale (18 incontri con cadenza settimanale, svolti in collaborazione fra la docente di teatro e l’insegnante di italiano)
- laboratorio d’arte (4/5 incontri con specialisti che, in collaborazione con la docente di italiano, guidano i bambini alla scoperta dei linguaggi dell’arte)
- laboratorio musicale “Orchestrando” (in collaborazione con il maestro di Musica, un incontro al mese per conoscere da vicino tutti gli strumenti che compongono l’orchestra)
- laboratorio di architettura (4 incontri con specialisti che, in collaborazione con la docente di italiano, guidano i bambini alla scoperta di materiali e ambienti, lavorando al contempo sull’orientamento nello spazio + un’uscita sul territorio circostante la scuola)
- nella progettazione annuale sono inoltre inclusi uno spettacolo teatrale e tre uscite didattiche (gite) che sono pianificate come completamento delle esperienze di apprendimento proposte in classe.
Ore 11:00 Merenda (con frutta/yogurt/ciambellone/budino) e ricreazione in giardino
Ore 13:00 – 13:30 Ricreazione in giardino
Ore 13:40 – 14:15 Pranzo
Ore 14:15 Ripresa attività curricolari
Ore 15:30 Uscita o attività post–scuola opzionali
Ore 17:30 Ultima uscita possibile – con possibilità di sorveglianza fino alle 18:00, su richiesta