Scuola primaria

RM1E212008

Educazione per affrontare il mondo, formazione per cambiarlo

come prende vita il nostro progetto educativo nella scuola primaria, nella formazione dei bambini dai 6 ai 10 anni?

Nel passaggio dalla scuola dell’Infanzia alla primaria si affrontano nuove sfide, le proposte diventano più articolate e l’impegno maggiore.

Il compito della scuola primaria è quello di accogliere i bambini e accompagnarli in queste nuove sfide, perché possano esprimere in modo sempre più ricco le curiosità che hanno sostenuto la loro crescita fin dai primi mesi di vita.

Giorno dopo giorno i bambini, attivi costruttori delle loro competenze, imparano ad apprendere, nel rispetto dei loro ritmi e delle loro caratteristiche, in un ambiente stimolante e grazie alla presenza di persone capaci di riconoscere le potenzialità di ognuno e di coinvolgere tutti attraverso un’attenta personalizzazione.

Il percorso ha come obiettivo la formazione integrale, che non si basa sulla prestazione né sulla competizione, ma sulla ricerca dell’armonia nel processo di sviluppo, affinché ciascun alunno possa dare il meglio di sé stesso, rispondendo a richieste sempre più complesse: “semper altius”.

una grande famiglia

L’Highlands è una grande famiglia, aperta al mondo in cui – proprio come in una vera famiglia – ognuno è speciale, unico: la nostra attenzione personalizzata fa riferimento al nostro desiderio che gli alunni sentano di essere valorizzati per ciò che li rende unici, conosciuti e apprezzati nei loro talenti e nelle loro diversità. Questo vuol dire il nostro motto “Semper Altius”: non una spinta alla competizione, per essere meglio degli altri, ma scoprire il proprio progetto di vita, sviluppare il meglio di sé, per metterlo al servizio degli altri. Un processo di formazione graduale e costante, sotto la guida di tutta l’equipe educativa – docenti, consacrate e sacerdoti – e con il supporto attento dell’équipe psicopedagogica.

In questo modo i ragazzi potranno maturare progressivamente le proprie capacità di autonomia, di impegno nel mondo, di relazioni umane, di progettazione e verifica, di esplorazione di linguaggi diversi, di riflessione logico-critica e di studio individuale.

Un progetto didattico che risponde alle esigenze di chi desidera che i propri figli crescano in modo armonico, acquisendo la padronanza della lingua inglese e della cultura anglosassone, senza perdere la ricchezza dell’insegnamento della cultura italiana. Quest’ultima si esprime nel curricolo ministeriale italiano, arricchito dalle innovazioni che gli strumenti tecnologici ci consentono e aperto al mondo, attraverso l’inserimento nella rete internazionale di Scuole del Regnum Christi.

i nostri punti di forza

Attenzione personalizzata
Professionalità
L'Inglese
Innovazione

ad ogni singolo bambino ed alla sua famiglia perché entrambi possano sperimentare un ambiente di accoglienza e di formazione

Docenti e collaboratori capaci e disposti a entrare in un processo di formazione in itinere per garantire il grado d’eccellenza dei nostri alunni

L’inserimento quotidiano intensivo della lingua e della cultura inglese

Uso di tecnologie e metodologie all’avanguardia

i nostri 4 pilastri

Eccellenza
Accademica

Approccio
Internazionale

Accompagnamento
personalizzato

Formazione
integrale