Grazie al riconoscimento Apple Distinguished School, ogni alunno e docente dell’Highlands Institute utilizza un iPad dotato di custodia protettiva. L’Highlands è tra le prime scuole di Roma a realizzare un progetto di digitalizzazione scolastica così ampio, utilizzando dispositivi Apple.

La programmazione didattica di tutti i settori è stata ripensata per integrare la tecnologia Apple e sarà costantemente aggiornata. Questo approccio garantisce metodologie innovative, migliorando l’apprendimento e la condivisione di contenuti tra studenti e docenti.

L’uso uniforme degli iPad da parte dell’intera comunità scolastica favorisce la standardizzazione dei processi formativi e di apprendimento, potenziando anche la collaborazione negli ambienti di lavoro.

L’utilizzo degli iPad integra gradualmente, e in base all’età degli studenti, gli strumenti tradizionali della didattica, come i libri di testo, senza sostituirli.

Dal 2019/20, i docenti partecipano a corsi di formazione guidati da Apple Distinguished Educators per aggiornare le loro competenze didattiche e tecniche, conseguendo la certificazione Apple Teacher.

L’adozione di strumenti digitali Apple semplifica il lavoro quotidiano dei docenti, migliorando la comunicazione con la classe, integrando didattica in presenza e a distanza, e ottimizzando la gestione dei materiali e dei processi di valutazione.

L’Istituto garantisce un utilizzo sicuro degli iPad, sia in classe sia a casa, attraverso sistemi di controllo avanzati e un servizio di supporto tecnico sempre attivo.

Il progetto mira a formare nuove generazioni di studenti “realmente connessi,” capaci di affrontare un mondo digitale in continua evoluzione, con valori solidi e competenze tecnologiche avanzate.

L’Highlands Institute, riconosciuto come Apple Distinguished School da settembre 2024 a settembre 2027, rappresenta un modello di eccellenza nella didattica digitale, consolidando il suo impegno verso un’educazione innovativa e di qualità.